? ? ???為更好地傳播急救知識與理念，普及急救知識與技能，增強師生的自救互救意識，12月22日，我科急診科醫(yī)護人員走進實驗小學開展急救宣講。
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? ?通過觀看視頻短片、現(xiàn)場示范等方法，講解生活中意外發(fā)生時該如何完成自救與他救的急救方法，讓師生們生動客觀的了解心肺復蘇和海姆立克急救法。理論培訓后，急診科醫(yī)生通過人體模型現(xiàn)場演示心肺復蘇的動作要領，全方位地介紹了心肺復蘇術，并模擬演示了氣道異物致呼吸道梗阻的患者如何運用海姆立克急救法進行自救與他救，并邀請師生共同參與模擬人練習。
? ?多了解一些急救知識，讓生命多一些保障，通過現(xiàn)場理論培訓和實際操作。今后，我院繼續(xù)開展走進校園、社區(qū)科普宣講活動，使急救知識走向常態(tài)化、普及化，人人學習急救知識，個個掌握自救本領，為建設“健康中國”作出應有貢獻。
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